вторник, 13 сентября 2016 г.

четверг, 2 июня 2016 г.

Министерство образования и науки РФ утвердило изменения ФГОС начального, основного и среднего общего образования. Изменения ФГОС 2016.

четверг, 19 мая 2016 г.

Русский глазами иностранца. Вернее, - языком)))

Как воспринимают русский язык иностранцы? Как иностранцы учат русский. Как иностранцы учат русский.. Слова, которые удивляют иностранцев.. Romeo BlackFlame о русском языке..

Добрый иностранец Патрик Сьюэл делиться с русскими какие трудности бывают на пути к знанию могущего русскому языку.

Конференция в Хакасии

В Республике Хакасия сегодня состоялось открытие IV международной научно-практической конференции «Сохранение и развитие языков и культур коренных народов Сибири». В ней примут участие более 150 ученых России, СНГ и Европы.
Целью конференции является выявление приоритетных направлений и результатов научных исследований в области филологии, культурологии и языковой политики, изучение и обмен опытом инновационной деятельности в области этнокультурного и билингвального образования, выработка рекомендаций по решению актуальных проблем изучения, сохранения и развития миноритарных языков и культур народов Сибири. Работа научного мероприятия будет выстроена по десяти секциям:
Я принимала участие в Online-секции «Русский язык – язык межнационального общения» с докладом. Было страшновато, техника вначале не очень слушалась, но мы справились.

Полную программу конференции с указанием мест и времени проведения секций можно посмотреть здесь.

вторник, 3 мая 2016 г.

четверг, 28 апреля 2016 г.

Великий и могучий!

Однажды первоклашкам предложили на уроке чтения нарисовать иллюстрацию к стихотворению Пушкина:

«Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке».


И вот, что получилось у детишек.

Начнём с того, что самыми понятными словами этого четверостишья оказались «тулуп» и «кушак». Кибитка была изображена в виде летательного объекта. Почему? Ну как же, русским ведь языком сказано — «летит». Значит, летит.

Причём у некоторых детей аппарат этот имел кубическую форму. Видимо, из-за созвучия слов «кибитка» и «куб». И вот, летит по небу эдакая ки(у)битка и что делает? Правильно — взрывает. Кого? Бразды пушистые.

Что же такое «бразды»? Видимо, если пушистые, значит, звери такие. Однако что за название непонятное «бразды», что за звери? А нормальные такие звери. Инопланетные. Нечто среднее по внешнему виду между бобрами и дроздами.

И вот вполне уже логичная картина получается — летит кубической формы серьёзный такой космический летательный аппарат, из которого на бедных пушистых мутантов сыплются градом снаряды и бомбы, разнося инопланетную живность в клочья.

А рядом, неподалёку от этого безобразия сидит некая загадочная личность и спокойно так за всем этим геноцидом наблюдает. Это ямщик. Причём изображён он, сидя на обруче («облучок» — «обручок», почти одно и то же), в кожухе и с лопатой в руках. Почему с лопатой? Ну, как же — он же ямщик, чем же еще ему ямы копать.

Сидит он на обруче, значит, с лопатой, на краю огромной ямы, которую успел уже благополучно выкопать. Спросите, зачем выкопал?

Понятно зачем — браздов хоронить! Логично? Логично.

суббота, 23 апреля 2016 г.

Всемирный день книги

Дата 23 апреля имеет поразительную мистическую связь во все времена. Оказывается, именно эта дата является днем смерти или рождения всемирно известных писателей. Морис Дрюон и Шекспир, Владимир Набоков и Сервантес… можно продолжать этот список. Идея празднования дня книги возникла в Каталонии, где в этот день принято преподносить друг другу книги, а за каждую купленную книгу покупатель получает в подарок розу. Значение книги в жизни общества и каждого человека трудно переоценить, книга - это окно в мир культуры, позволяющее рассказать или узнать что-то новое, это тропинка, соединяющая разные времена и разные культуры. Призывая находить удовольствие в увлекательном процессе чтения книги и уважать заслуги авторов, Генеральная конференция ЮНЕСКО в 1995 году решила учредить Всемирный день книг и авторского права.

вторник, 19 апреля 2016 г.


Китай: памятник, олицетворяющий силу книг 
II Интернет-конференция "Перспективные направления развития ИКТ в образовании"
Цели: обмен опытом в области преподавания информатики, внедрения дистанционных образовательных технологий в практику преподавания, использования информационных технологий в образовании, информационной безопасности, становления единой информационной среды образовательных учреждений и практического использования информационно-коммуникационных технологий в современной школе.

воскресенье, 3 апреля 2016 г.




Стартовал прием заявок на волонтерскую программу «Послы русского языка в мире». Заявки принимаются до 1 июня 2016 года. Организатор: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина. Цель программы – популяризация русского языка, культуры и литературы в России и за рубежом, а также развитие и укрепление партнерских связей межвузовского и международного характера, пропаганда культурных ценностей толерантности и организация диалога культур. Подробности тут.

воскресенье, 13 марта 2016 г.

Если у вас есть друзья, которые спрашивают, зачем читать художественную литературу, дайте им этот текст лекции Нила Геймана.

— Людям важно объяснять, на чьей они стороне. Своего рода декларация интересов. Итак, я собираюсь поговорить с вами о чтении. О том, что чтение художественной литературы, чтение для удовольствия является одной из самых важных вещей в жизни человека.

Вспоминая Учителя Академик РАО В А Сластёнин

суббота, 30 января 2016 г.

Сластёнинские чтения


17–18 марта 2016 года Горно-Алтайский педагогический колледж приглашает студентов вузов и колледжей к участию в работе II Межрегиональных научных чтений молодых исследователей, посвященных памяти В.А. Сластёнина.
В.А. Сластёнин – выдающаяся личность. Коллектив Горно-Алтайского педагогического колледжа гордится тем, что этот замечательный человек, знаменитый ученый-педагог является выпускником нашего образовательного учреждения.
В рамках Чтений планируется проведение научно-практической конференции по следующим направлениям:
  •  Мое Отечество. История, экология, туризм. 
  •  История образования. Истоки, перспективы, современность. 
  •  Роль выдающихся педагогов в развитии педагогической мысли в России. Человек-легенда. 
  •  Дошкольное образование в условиях реализации ФГОС. 
  •  Методология и практика образовательного процесса в начальной школе. 
  •  Внеурочная деятельность как важная составляющая образовательного процесса на всех уровнях образования. 
  •  Актуальные проблемы молодежной политики в современной России. 
  •  Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения детей с ОВЗ. 
  •  Стратегия развития дополнительного образования обучающихся в современной школе. 
  •  Современные тренды образования. 
  •  ИКТ как средство повышения качества образования. 
  •  Профессиональный стандарт педагога: проблемы готовности будущих специалистов к его реализации.